儿科学中儿童生长发育是医学e类临床考试的历年常见考点,考查内容相对来说比较琐碎,庆幸的是重点相对比较突出,例如儿童生长发育规律考查重点就非常突出。现在中公卫生人才网帮助大家梳理相关内容,以便大家更好地复习和记忆。
不同时期,儿童的生长情况不同,简单概括起来可有四个特点,分别为生长发育具有连续性和阶段性、生长发育的顺序性、各系统器官发育的不平衡性以及生长发育的个体差异性。
首先来说“生长发育具有连续性和阶段性”。生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。根据这些阶段特点,加上生活、学习环境的不同,可将儿童少年的生长发育过程划分成几个年龄期;婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期,出生后的第一年和第三年生长呈现两个“高峰期”。到了青春期又是一个高峰期。
其次,来看“生长发育顺序性”。生长发育有一定程序,各阶段间顺序衔接。前一阶段的发育为后一阶段奠定必要基础。我们经常说的顺口溜“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”就是指儿童的生长发育是由上到下的,此外儿童期、青春期发育遵循“向心律”。身体各部的形态发育顺序是:下肢先于上肢,四肢早于躯干,呈现自肢体远端向中心躯干的规律性变化。
第三,为系统器官生长发育的不平衡性。神经系统发育较早,脑在生后两年发育较快,淋巴系统于青春期前生长达到高峰,生殖系统发育较晚。
最后,来看生长发育的个体差异性,其与个体遗传等因素有关。
希望同学们掌握儿童生长发育特点,多做练习题,取得好成绩。更多关于医学e类临床考试资料请继续关注中公卫生人才网!
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